Utveckla skrivandet: so-undervisning
Utveckla skrivandet:
Hjälp! Hur får jag elever att utveckla sitt skrivande?
Så hur kan man komma vidare? Här är några förslag: Skriv ofta för att utveckla ditt skrivande Skriv ofta på jobbet. Ju mer du skriver, desto mer erfarenhet får du och desto bättre blir du på att uttrycka dig. I stället för att undvika de där situationerna på jobbet som kräver att du skriver så se det som träning. Ta frivilligt på dig att skriva protokoll för mötet. Om du skriver ofta i vardagen kommer du att utveckla ditt skrivande och känna dig mer bekväm med att skriva texter. Var medveten om din målgrupp Tänk på vem som ska läsa texten och varför. Anpassa texten efter det. Är det samma målgrupp för alla texter som du skriver eller kan det variera? Om det är olika så är det bara bra — då får du automatiskt träna dig på att anpassa texter efter olika målgrupper. Få återkoppling Be en kollega eller chef att läsa igenom din text och ge dig konstruktiv kritik. Ta till dig deras kommentarer och använd dem för att förbättra din text, och för att göra dig medveten om vad du behöver jobba med i dina texter.
Skrivande elever
Sök Skrivande elever Att bli en duktig skribent tar lång tid och fordrar mycket övning under ledning. Tidigt i skrivprocessen fokuserar jag på innehållet i texten och ställer nyfikna frågor för att eleven ska utveckla den. Först sent i skrivandet lägger jag fokus på språklig formalia. En alltför hårdhänt initial hantering av elevernas texter, liksom ett uttalat bedömningsfokus, riskerar att lägga sig som en våt filt över lusten att skriva och berätta. Det är väldigt svårt att tänka på och sätta både innehåll och form samtidigt. Men eleverna är olika, en del har den språkliga kritikern påkopplad hela tiden medan andra stänger av den, vilket man får ta hänsyn till. Vilka andra förutsättningar gäller för eleverna att utveckla sitt skrivande i skolan? I del 3 ska eleverna skriva om en person som blir lämnad ensam och går igenom en deppig dag. Eleverna får först parvis fundera på vad man gör när man är deppig. Exemplen samlas i ett gemensamt dokument.
Spsm språkstörning so
Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll syftar till att utveckla elevernas förmåga att skriva olika typer av texter anpassade efter syfte och mottagare. Eleverna ska få öva på att formulera sig i skrift och utveckla sin kreativitet genom olika skrivstrategier och metoder, dessutom ingår att bearbeta och ge och ta emot feedback på texter. Kunskapskrav Eleven kan skriva texter med viss anpassning till syfte, mottagare och situation. I sina texter använder eleven vanliga skriftspråkliga normer, samt kan ge och ta emot feedback på sina egna och andras texter. Lärarledda instruktioner Introduktion till skrivprocessen 10 min Ge en översikt över de olika stegen i skrivprocessen: planering, skrivande, bearbetning och färdigställande. Diskutera hur viktiga dessa steg är för att utveckla en välstrukturerad text. Ta upp vikten av att anpassa texten efter syfte och mottagare. Utveckling av skrivstrategier 15 min Presentera olika skrivstrategier, såsom brainstorming, mind-mapping och att göra skisser innan skrivande.
Mitt öppna klassrum — elevmaterial Hjälp! Hur får jag elever att utveckla sitt skrivande? Ämnet jag behandlar i detta inlägg blev jag intervjuad om i Skolvärlden och rubriken är Lämna inte eleverna ensamma. Hur tydliggör jag för mina elever vad som utmärker en bra text och hur kan jag få dem att applicera sina lärdomar på eget producerande? Det är en inte en ovanlig fråga man som pedagog brottas med. Jag läser ofta om att elever blir sämre skribenter och inte minst i den rapport från Skolinspektionen från den 26 januari , Att elever behöver mer lärarstöd i svenska. Rapporten visar att det är vi lärare som måste ge eleverna det stödet. Hur kan vi göra så att eleverna utvecklar sitt skrivande? Vi måste arbeta mycket mer aktivt med vad och var eleverna behöver stöd i skrivandet. Ett väldigt bra stöd kan man få om man använder sig av gamla nationella prov i svenska som utgångspunkt för att eleverna ska få syn på olika textkvaliteter.